Директор Дашкова Елена Константиновна

12.12.2022 среди обучающихся 1-11 классов нашей школы был организован и проведен «Урок цифры» по теме «Видеотехнологии». Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся, а также их раннюю профориетацию в сфере информационных технологий. Школьники получили представление о широком присутствии видеоформатов в повседневной жизни человека, познакомились с профессиями, связанными с развитием видеосервисов и видеотехнологий. После прохождения тренажеров ученики получили сертификаты за участие в уроке по теме «Видеотехнологии» Всероссийской образовательной акции «Урок Цифры».

11 декабря воспитаники отделения ДО по волейболу посетили игру Питерского клуба "Зенит" . Команда Зенита играла против команды Нижнего Новгорода в чемпионате России. Такие игры наглядно демонстрируют красоту спортивной игры и популяризируют этот вид спорта.  Наши учащиеся активно поддерживали команду,  и после игры сфотографировались с волейболистами "Зенита".

9 декабря в нашей школе состоялась акция "Цветной день"! Ребята пришли в одежде красного цвета, слушали песню из м/ф «Красная шапочка», вспоминали, что и кто бывает красного цвета. День прошёл весело и задорно!

День Героев Отечества в России - это памятная дата, которая отмечается ежегодно 9 декабря. В этот день активисты РДШ школы 340 Невского района Санкт-Петербурга, как и многие другие учащиеся по всей стране, также присоединились к празднованию этой даты. В рамках праздника была проведена акция «Их именами названы улицы». Ребята за несколько дней смогли приготовить выносные плакаты, разработали информационные листовки, сложенные в виде солдатского треугольника, подготовили сценарий акции. Акция началась у школьного мемориала О.Ф. Берггольц и продолжалась на улице, названной в честь блокадной поэтессы и у её памятника в Палевском саду. Ребята возложили цветы, раздавали листовки с описанием биографии и подвигом поэтессы, информировали прохожих о проводимом празднике и акции.

7 декабря в Доме Офицеров Западного военного округа прошла торжественная церемония закрытия Санкт-Петербургского этапа Всероссийской акции "Вахта Памяти" - это главное мероприятие для всех поисковых отрядов. Наши кадеты были приглашены пока что как почётные гости, чтобы влиться в содружество поисковиков, проникнуться атмосферой и вновь отдать дарнь памяти подвигу советского солдата в годы Великой Отечественной войны. На церемонии были вручены первые в истории города награды Правительства Санкт-Петербурга «За вклад в увековечение памяти погибших при защите Отечества». Куратор нашего школьного поискового отряда Виктор Александрович Юхневич был отмечен знаком отличия в номинации «Лучшая организация поисковой экспедиции». Завершилась церемония передачей личных вещей, найденных на месте гибели красноармейца Алексея Михайловича Потина. Планшет   с вещами погибшего воина был торжественно передан его родным. Пока что наши кадеты ещё в самом начале поискового пути, но мы будем стремиться к тому, чтобы тоже внести свой вклад в возвращение безымянных бойцов домой.

На днях гостями нашего музея стали реабилитанты СПб ГБУ Центра медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению. Информация о проводимых в нашем школ ному музее адаптированных экскурсиях быстро распространяется по городу. Слабовидящие посетители, взрослые и дети, с удовольствием приходят в наш музей и всегда отмечают для себя доступность экспозиции. Напоминаем, что в нашем музее ребята могут стать настоящими экскурсоводами-тифлокомментаторами и освоить основы инклюзивного взаимодействия.

Наш класс ходил на экскурсию в военно-медицинский музей. Проводили экскурсию экскурсоводы, которые увлеченно рассказывали об экспонатах. Через свой рассказ они хотели, чтобы мы, юное поколение, гордились нашими учеными врачами, узнали, какая это опасная и важная работа, как они отважно спасали жизнь людей во время военных действий, рассказывали о достижениях нашей страны в области военной медицины. Экскурсоводы рассказывали нам не только о врачах, но и о смелости медсестер, о том, как эти хрупкие и отважные женщины помогали раненым. В музее много плакатов, на которых изображены выдающиеся личности медицины, а также раненые экспонаты-куклы.  А еще в шкафах на полках стояло много бутылочек с лекарствами от разных болезней. Экскурсия подходила к концу: нас ждал последний зал, где нас научили перевязывать руку платком при переломе. Время прошло незаметно. Мы за время экскурсии узнали много новой полезной информации, которая расширила наш кругозор. Уходя, мы поблагодарили наших экскурсоводов. Нам очень понравилось в музее.  (Ефимова Мария, 6 к класс)

С 24 по 27 ноября проходил региональный фестиваль-конкурс научно-технического творчества детей «День высоких технологий». Мне повезло: я вместе со своей командой получил возможность поучаствовать в нем благодаря предложению Горбенко Варвары Сергеевны, учителя физики. Я был такому предложению рад, и мои мечты сбылись: я не только принял участие, но и наша команда стала призером! Перед нами стояла задача решить 6 заданий. Вот первые три: 

- придумать головоломку: лабиринт с  3D декорациями, 

- научный эксперимент: создание какого-либо объекта своими руками, иллюстрирующего равновесие (игрушка, сохраняющая равновесие на клюве), 

- придумать робота, смоделировать его внешний вид и создать презентацию. 

Мы потратили очень много времени, так как никто из нас никогда в жизни не создавал что-то в 3D. Коллективно мы решили, что это отличный опыт, и принялись за работу. Каждый из нас внес вклад в эту работу: кто-то делал презентацию, кто-то иллюстрировал чертеж, а кт-то научился 3D-моделированию. Дальше было все занимательнее, хотя и сложнее. Пока выполняли эту работу, совместно занимались самым веселым этапом! Прочитав условие, мы поняли, что нужно придумать ряд цепочек, состоящих из профессий так или иначе связанных между собой, учитывая то, что у нас были даны начала и концы цепочек.  Могу привести пример ряда профессий, который у нас получился: "Бухгалтер считает деньги - пастух считает овец - классировщик шерсти и пуха выбирает лучшую шерсть - бариста выбирает вкусные сочетания для напитков - стилист сочетает образы в одежде - дизайнер придумывает одежду -  швея шьет заказы дизайнера." Самым последним и самым трудным заданием было создание полигона. Девочки из нашей команды подошли к этому очень серьезно и решительно настроились создавать настоящий макет из подручных средств. Мы с моим напарником поддержали их, но еще не знали, что нас ждет...  Каждый из нас принес все, что было дома: клей, фольгу, крышки, пластиковые стаканчики, пух, чего только не было! Конечно же, мы все обговорили с нашим научным руководителем, который подсказал нам, как сделать все красиво и не слишком дорого. Ушло очень много времени, но мы собой гордимся! У нас получился огромный макет полигона с прозрачным куполом, что было главной задумкой, и подсветкой в виде светодиодной гирлянды. Узнав результаты, мы были вначале немножко огорчены, так как получили 2е место, но, когда узнали разницу, грусть сняло с лица. Она составляла 0.2 балла! Кроме того, мы порадовались за другую команду, представляющую нашу школу от 9-11 классов: они получили 1 место в своей возрастной группе!

  В заключение хочу сказать, что нам доставило огромную радость участие в 6ти видах интереснейших задач:

• •Триз:  придумать и создайте игру-головоломку.
• •Научная лаборатория: придумать модель научной игрушки на  тему "Равновесие"
• •Робототехника: разработка прототипа •"Агробота", описание работы и презентация
• •PEPAKURA (бумажное моделирование):  склеить 3D фигуру из черетежа в файле
• •Инжереные соревнования: изобразить альтернативный вид соревновательного  полигона на тему «Город Будущего».
• •Профориентир:выстроить «Цепочку профессий», когда одна переходит в другую и объяснить, чем они похожи.

  Я хочу поблагодарить мою команду: Святослава Лепешова, Манджиеву Оэлун, Трошину Валерию и Бурейко Яну. И, конечно же, Варвару Сергеевну, без которой ничего бы этого не состоялось!

 Водолажский Анатолий, 8а

Поздравляем с заслуженной победой! Милана Шептор из кружка «Наука без скуки», приняла участие в районном конкурсе «Русский Север» и получила диплом III  степени. Данный конкурс проходил в рамках направления «Приобщение детей к культурному наследию» Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года  и в рамках Проекта «Школа жизни» Программы развития Невского района. На конкурс была предоставлена работа  в номинации «Эпос Северной Руси». Награждение Миланы состоялось на торжественной школьной линейке. Желаем, чтобы сегодняшнее достижение стало только началом блистательного пути к еще большим вершинам. Пусть не всегда бывает легко, зато как прекрасно получить достойную награду за приложенные усилия.